Davranış problemi denildiğinde anlaşılması gereken; çocuğun yaptığı davranışın kendisi ve çevresindekiler için sorun oluşturan davranışlar olmasıdır. Bu davranışlar çocuğun öğrenme yaşantılarını engelleyebilmektedir ya da çevresindekileri kendisinden uzaklaştıracak kadar rahatsız edici olabilmektedir. Okulumuza Davranış Problemleri olan çocuk başvurduğunda, öncelikle aileye; problem davranışın ne olduğunu, bu davranışın hangi ortamlarda yapıldığını, davranışın oluşmadan önce ve davranışın oluştuktan sonra nelerin olduğunu, bu davranışı gerçekleştirirken ortamdaki kişilerin ne tür tepkilerinin olduğunu, davranışın sıklığını, davranışın şiddetini sorarak analiz yapılır. Aile görüşmesinden sonra öğrenci ayrıntılı olarak değerlendirilir. Ayrıntılı değerlendirme yaparken kamera kaydı da alınır. Kamera kayıtlarından davranış analizleri yapılarak davranışların nedenleri, sıklığı, süresi, sayısı, şiddeti belirlenir. Aileye, çocuğu için ödül belirleme formu uygulatılır. Olumsuz davranışın azaltılması, olumlu davranışın artırılması için davranış değiştirme tekniklerini belirleyerek sağaltım plan ve programı oluşturulur. Program uygulanır ve çocuğun problemli davranışları azaltılarak, olumlu davranışlar kazandırılmaya çalışılır. Aynı zamanda eve dayalı davranış değiştirme programı oluşturularak aile ev ortamında da desteklenir.
adnanagir.com
